Grupos de Pesquisa

Práticas sociais e tecnologias discursivas PRATEC

Produção e Divulgação de Conhecimento Científico

Análise do discurso: pesquisa e ensino GADIPE

Estudo da estética das linguagens verbais e não-verbais GELVIN´s

Linguagem, Cultura e Mito

 

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 Práticas sociais e tecnologias discursivas PRATEC

 

Docentes	Dra. Débora de Carvalho Figueiredo (líder) Dr. Adair Bonini Dr. Fábio José Rauen Dra. Maria Ester Wollstein Moritz
Linha de Pesquisa	Textualidade e Práticas discursivas
Projetos vinculados   1. A representação das transformações corporais e identitárias pós-modernas nos discursos midiáticos. Responsável: Dra. Débora de Carvalho Figueiredo. saiba mais   2. Laboratório de Práticas Discursivas III Práticas discursivas na indústria hoteleira. Responsáveis: Dr. Adair Bonini e Dra. Débora de Carvalho Figueiredo. saiba mais   3. Gêneros do Jornal (PROJOR II): os gêneros específicos. Responsável: Dr. Adair Bonini. saiba mais   4. Teoria da Relevância II: práticas de leitura e produção textual em contexto escolar. Responsável: Dr. Fábio José Rauen. saiba mais   5. Pragmática, cognição e interação. Responsável: Dr. Fábio José Rauen saiba mais   6. Gêneros acadêmicos. Responsável: Dra. Maria Ester Wollstein Moritz saiba mais

 

 

Descrição:

 

O Grupo de pesquisa: “Práticas sociais e tecnologias discursivas” tem como objetivo “estudar as práticas sociais e as tecnologias de linguagem, em termos sociais e cognitivos, produzindo descrições, interpretações e modos de intervenção”.

 

O PRATEC reúne pesquisadores do texto e do discurso interessados no estudo da linguagem como prática contextualizada, ativa e dinâmica. As pesquisas do grupo voltam-se às práticas de discurso (orais, escritas, imagéticas, etc.) de diversos meios sociais (educativo, jornalístico, jurídico, etc.), e as descreve e interpreta tendo em conta os seguintes aspectos: a) relações de poder e gênero social; b) produção e uso dos diversos gêneros textuais; e c) interação como cognição situada, incorporada e emergente.

 

O fenômeno central nas pesquisas do PRATEC é a prática social, uma vez que todos os projetos investigam o texto em sua ocorrência social e interacional. Uma prática social é, por um lado, uma forma de atuação definida por sua posição no interior de uma rede estruturada de práticas e, por outro, um domínio/campo de ação e interação social que, além de reproduzir, tem a possibilidade de transformar as estruturas sociais.

 

O segundo fenômeno importante nas pesquisas do PRATEC é a ‘tecnologia discursiva’, que pode ser definida como o produto da colonização estratégica de um discurso por outro. Essas tecnologias envolvem um deslocamento das práticas “comunicativas” para as práticas “estratégicas”, concretizando uma racionalidade instrumental (obtenção de resultados).

 

A partir das noções de prática social e tecnologia discursiva (passando por texto, gênero textual e discurso), os estudos do PRATEC se voltam para duas linhas de reflexão: o entendimento de como se dão as relações sociais mediadas pela linguagem e o estudo de como a mente humana representa e produz linguagem em meios sociais específicos. As pesquisas do PRATEC, nesse sentido, têm apresentado três grandes eixos: a) as relações e representações sociais mediadas por diferentes discursos e práticas sociais [campo do discurso como relação social]; b) os gêneros textuais e as práticas a eles relacionadas [campo do discurso como estrutura de linguagem]; e c) o desempenho cognitivo relacionado a práticas específicas de linguagem [campo do discurso como cognição incorporada].

 

 

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 Produção e Divulgação de Conhecimento Científico

 

 

Docentes	Dra. Solange Maria Leda Gallo Dra. Marci Fileti Martins Dra. Rosângela Morello
Linha de Pesquisa	Análise Discursiva de Processos Semânticos
Projetos vinculados   1. Análise discursiva de processos semânticos em textos de mídia. Responsáveis: Dra. Solange Maria Leda Gallo e Dra. Marci Fileti Martins saiba mais   2. Análise de redes discursivas. Responsável: Dra. Solange Maria Leda Gallo saiba mais   3. Revista Laboratório: Ciência em Curso. Responsável: Dra. Marci Fileti Martins e Dra. Solange Maria Leda Gallo saiba mais   4. Fronteiras das relações: entre línguas e culturas Responsável: Rosângela Morello saiba mais   5. As línguas e as tecnologias Responsável: Rosângela Morello saiba mais

 

 

Descrição:

 

O Grupo de Pesquisa: “Produção e Divulgação de Conhecimento Científico” surgiu a partir dos trabalhos do INFOCURRICULAR (denominação inicial do grupo) que desenvolveu uma pesquisa sobre autoria junto aos graduandos do curso de Comunicação da Universidade do Sul de Santa Catarina – UNISUL,  na perspectiva teórica da Análise do Discurso. Os resultados demonstraram uma mudança de posição desses sujeitos alunos quando assumem a posição-autor, por exemplo, ao produzirem os seus trabalhos monográficos. Isso foi demonstrado, apresentado e discutido em encontros científicos internos e externos à Universidade. Atualmente, reformulamos o grupo com outro foco de atuação que não deixa de ser um amadurecimento do anterior, só que desta vez vinculado aos propósitos da linha de pesquisa denominada “Análise discursiva de processos semânticos” do Mestrado em Ciências da Linguagem.

 

Os objetivos do grupo agora envolvem uma discussão sobre a produção do conhecimento cientifico na contemporaneidade, ressaltando os modos como esse conhecimento circula, é divulgado. Assim, estamos interessados no que se denomina Jornalismo Científico, que é o espaço social com forte injunção da Mídia, em que, segundo alguns autores, o conhecimento científico “sai” de seu lugar “originário” e vai produzir sentidos no cotidiano dos não especialistas.

 

Tratando, então, de compreender e refletir sobre os procedimentos discursivos envolvidos na divulgação científica, obtivemos aprovação junto ao nosso órgão estadual de fomento (FUNCITEC) para a montagem da Revista Laboratório Ciência em Curso, que pode ser acessada pelo endereço http://aplicacoes.unisul.br/cienciaemcurso/revista/index.html.  Além disso,  assinamos um convênio com a UNICAMP, com o Núcleo de Pesquisa em Criatividade – NUDECRI, do qual faz parte o Laboratório de Jornalismo Científico daquela instituição (LABJOR) para ações em parceria.

 

A Revista Laboratório Ciência em Curso, sob o número: ISSN 1980-1173, apresentou sua primeira edição on-line em outubro de 2005 com título “Trabalho e Subjetividade”. Pretendemos dar continuidade ao trabalho do Grupo de Pesquisa Produção e Divulgação de Conhecimento Científico através do trabalho na Revista Ciência em Curso: divulgando ciência (notadamente a produção catarinense ligada à própria FUNCITEC) e ao mesmo tempo e refletindo sobre essa prática através de trabalhos científicos desenvolvidos no âmbito do Mestrado em Ciências da Linguagem da UNISUL.

 

Convênio Unisul/Unicamp

 

 

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Análise do discurso: pesquisa e ensino GADIPE

 

Docentes	Dra. Maria Marta Furlanetto Dra. Mariléia Silva dos Reis Dra. Jussara Bittencourt de Sá Dr. Sandro Braga
Linha de Pesquisa	Análise Discursiva de Processos Semânticos
Projetos vinculados   1. Projeto integrado: Revisão e atualização teórica da Proposta Curricular de Santa Catarina (1998) – prática de língua portuguesa na escola fundamental e formação de professores Responsáveis: Dra. Maria Marta Furlanetto, Dra. Mariléia Silva dos Reis, Dra. Jussara Bittencourt de Sá e Dr. Sandro Braga saiba mais   2. Tendências no uso escrito culto do português brasileiro. Implicações normativas e pedagogia da língua (Fase II) Responsável: Dra. Maria Marta Furlanetto saiba mais   3. Revisão e atualização teórica da Proposta Curricular de Santa Catarina (1998) - Língua Portuguesa. Responsável: Dra. Maria Marta Furlanetto saiba mais   4. Efeitos de leitura no processo de ensino/aprendizagem. Responsável: Dr. Sandro Braga. saiba mais   5. Letramento, ensino e sociedade. Responsável: Dra. Mariléia Silva dos Reis saiba mais   6. Linguagem: arte e vida. Responsável: Dra. Jussara Bittencourt de Sá saiba mais

 

 

Descrição:

 

Os trabalhos em desenvolvimento do Grupo de Pesquisa “Análise do discurso: pesquisa e ensino” são articulados pelas linhas de pesquisa Análise discursiva de processos semânticos e Textualidades e práticas discursivas.

 

1. Análise discursiva de processos semânticos. Esta linha visa ao estudo dos processos de produção de sentido, desde sua dimensão subjetiva até sua dimensão social, histórica e ideológica. Concebe-se que os processos semântico-discursivos sempre se dão em eventos sociais específicos e únicos que acionam, além da língua, determinações materiais.

 

2. Textualidades e práticas discursivas. Esta linha visa ao estudo das interações orais e escritas como componentes de práticas socialmente situadas. Nessa linha, textos são entendidos como realizações da linguagem em práticas discursivas e sociais. As pesquisas procuram dar conta dos âmbitos social (gênero textual, discurso, identidades, relações sociais) e cognitivo (produção, recepção e representação) das interações.

 

O GADIPE organiza-se a partir dos seguintes objetivos gerais, associados às duas linhas:

 

a) Explorar, do ponto de vista enunciativo e discursivo, fenômenos da linguagem oral e da escrita, nas suas diferentes formas de manifestação e representação no contexto sócio-histórico brasileiro;

b) Examinar as relações entre enunciação, discurso e fatores sócio-históricos;

c) Explorar o dinamismo da linguagem e a multiplicidade de seus registros, em si mesmos ou em referência ao chamado padrão;

d) Viabilizar orientações teórico-metodológicas que permitam o desenvolvimento de estratégias de ensino e aprendizagem nos vários níveis de ensino.

 

 

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Estudo da estética das linguagens verbais e não-verbais GELVIN´s

 

 

Docentes	Dra. Jussara Bittencourt de Sá (líder) Dra. Eliane Santana Dias Debus Dr. Fábio de Carvalho Messa
Linha de Pesquisa	Linguagem e processos culturais
Projetos vinculados   1. Migrações e identidades: análise da estética das linguagens a partir da história oral, visual e escrita. Responsável: Dra. Jussara Bittencourt de Sá saiba mais   2. A Literatura de recepção infantil e juvenil: reflexões sobre os caminhos de sua produção, circulação e consumo. Responsável: Dra. Eliane Santana Dias Debus saiba mais   3. A cultura africana e afro-brasileira na literatura de recepção infantil e juvenil: um diálogo singular imerso em pluralidades. Responsável: Dra. Eliane Santana Dias Debus saiba mais

 

 

Descrição:

 

O Grupo de Pesquisa: “Estudo da estética das linguagens verbais e não-verbais” contempla a linha de pesquisa “Linguagem e processos culturais” por empreender estudos sobre as diferentes estéticas das linguagens verbais e não-verbais, suscitadas nas manifestações artísticas e nas mídias. São propostos estudos dos processos artísticos e midiáticos de âmbitos local e global, em diferentes tempos, evidenciando seu papel sócio-histórico. As pesquisas visam ao estudo das interações orais, escritas e visuais como elementos constitutivos de práticas culturais. Nessa perspectiva, os objetos de pesquisa são observados como promovedores das relações/interações criativas, identitárias e educativas. 

 

 

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Linguagem, Cultura e Mito

 

Docentes	Dr. Fernando Simão Vugman (líder) Dr. Aldo Litaiff Dr. Antônio Carlos Gonçalves dos Santos Dr. Fábio de Carvalho Messa Dr. Jorge Hoffmann Wollff
Linha de Pesquisa	Linguagem e processos culturais
Projetos vinculados   1. Heróis e anti-heróis na cinematografia brasileira e hollywoodiana Responsável: Dr. Fernando Simão Vugman saiba mais   2. Mitos e mídia Responsável: Dr. Fábio de Carvalho Messa saiba mais   3. Linguagem, cultura e mito: estudo da mitologia e práticas sociais de comunidades indígenas mbya-guarani do litoral do Estado de Santa Catarina. Responsáveis: Dr. Aldo Litaiff saiba mais   4. Imagens do Brasil Responsável: Dr. Antônio Carlos Gonçalves dos Santos saiba mais   5. Documentos do presente Responsável: Dr. Jorge Hoffmann Wollff saiba mais

 

 

Descrição:

 

O grupo de pesquisa “Linguagem, Cultura e Mito” atua na área de cultura, trabalhando com as teorias da linguagem e dos Estudos Culturais para analisar produtos culturais, objetos de arte e os mitos neles expressados.  Os projetos de pesquisa aqui desenvolvidos têm como objetos de investigação a cinematografia estadunidense e brasileira, com especial enfoque na figura do herói e do bandido; a construção de imagens nacionais pela literatura, pela fotografia e pela pintura ao longo do século XIX até o modernismo; as mitologia e práticas sociais de comunidades indígenas mbya-guarani do litoral do Estado de Santa Catarina; e os mitos construídos na mídia.

 

 

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